1a.
KONTAKT- Hälsning
4.
Tar kontakt själv eller besvarar kontaktförsök.
Tar kontakt själv eller besvarar kontaktförsök.
1b.
KONTAKT- Samarbete
2.
Följer med motvilligt.
Följer med motvilligt.
1c.
KONTAKT- Hantering
1.
Hantering. ej genomförd.
(Lyssna på beskrivarens förklaring av hans gradering av detta moment på videon längst ner på denna sida)
Hantering. ej genomförd.
(Lyssna på beskrivarens förklaring av hans gradering av detta moment på videon längst ner på denna sida)
2a.
LEK 1- Leklust
3.
Startar långsamt, blir aktiv, leker.
Startar långsamt, blir aktiv, leker.
2b.
LEK 1- Gripande
3.
Griper, drar emot, men släpper och tar om alternativt tuggar.
Griper, drar emot, men släpper och tar om alternativt tuggar.
2c.
LEK 1- Dragkamp
1.
Griper inte
Griper inte
3a.
FÖRFÖLJANDE 1
4.
Startar med hög fart, målinrikad
- bromsar in vid bytet.
Startar med hög fart, målinrikad
- bromsar in vid bytet.
3a.
FÖRFÖLJANDE 2
4.
Startar med hög fart, målinrikad
- bromsar in vid bytet.
Startar med hög fart, målinrikad
- bromsar in vid bytet.
3b.
GRIPANDE 1 och 2
4.
Griper direkt, släpper.
Griper direkt, släpper.
4.
AKTIVITET
2.
Är uppmärksam och lugn, står.
Är uppmärksam och lugn, står.
5a.
AVSTÅNDSLEK- Intresse
3.
Intresserad, följer figuranten utan avbrott.
Intresserad, följer figuranten utan avbrott.
5b.
AVSTÅNDSLEK- Hot/Aggression
1.
Visar inga hotbeteenden.
Visar inga hotbeteenden.
5c.
AVSTÅNDSLEK- Nyfikenhet
3.
Går fram till den dolda med talande figuranten.
Går fram till den dolda med talande figuranten.
5d.
AVSTÅNDSLEK- Leklust
1.
Visar inget intresse.
Visar inget intresse.
5e.
AVSTÅNDSLEK- Samarbete
1.
Visar inget intresse.
Visar inget intresse.
6a.
ÖVERRASKNING- Rädsla
2.
Hukar sig och stannar.
Hukar sig och stannar.
6b.
ÖVERRASKNING-
Hot/ Aggression
Hot/ Aggression
2.
Visar enstaka hotbeteenden.
Visar enstaka hotbeteenden.
6c.
ÖVERRASKNING- Nyfikenhet
1.
Går fram efter det att overallen lagts ner /
går ej fram inom tid.
Går fram efter det att overallen lagts ner /
går ej fram inom tid.
6d.
ÖVERRASKNING- Kvarstående rädsla
3.
Både eller tempoväxling vid 1:a passagen. Minskat utslag vid 2:a passagen..
Både eller tempoväxling vid 1:a passagen. Minskat utslag vid 2:a passagen..
6e.
ÖVERRASKNING- Kvarstående intresse
1.
Visar inget intresse.
Visar inget intresse.
7a.
LJUDKÄNSLIGHET- Rädsla
2.
Hukar sig och stannar.
Hukar sig och stannar.
7b.
LJUDKÄNSLIGHET- Nyfikenhet
3.
Går fram till skramlet när föraren står bredvid.
Går fram till skramlet när föraren står bredvid.
7c.
LJUDKÄNSLIGHET- Kvarstående rädsla
2.
Liten båge eller tempoväxling vid någon av passagerna..
Liten båge eller tempoväxling vid någon av passagerna..
7d.
LJUDKÄNSLIGHET- Kvarstående intresse
2.
Stannar upp. Luktar eller tittar mot skramlet vid ett tillfälle.
Stannar upp. Luktar eller tittar mot skramlet vid ett tillfälle.
8a.
SPÖKEN- Hot/Aggression
2.
Visar enstaka hotbeteenden.
Visar enstaka hotbeteenden.
8b.
SPÖKEN- Kontroll
5.
Kontrollerar och/eller handlar mot båda spökena. under hela momentet.
Kontrollerar och/eller handlar mot båda spökena. under hela momentet.
8c.
SPÖKEN- Rädsla
2.
Uppehåller sig i huvudska framför eller bredvid föraren. Någon avståndsreglering.
Uppehåller sig i huvudska framför eller bredvid föraren. Någon avståndsreglering.
8d.
SPÖKEN- Nyfikenhet
1.
Går fram till figurant när föraren tagit av figurantens huvudbonad.
Går fram till figurant när föraren tagit av figurantens huvudbonad.
8e.
SPÖKEN- Kontakt
2.
Accepterar kontakten från figuranten utan att besvara den.
Accepterar kontakten från figuranten utan att besvara den.
9a.
LEK 2- Leklust
1.
Leker inte.
Leker inte.
9b.
LEK 2- Gripande
1.
Griper inte.
Griper inte.
10.
SKOTT
1.
Visar ingen berördhet. Snabb kontroll sedan helt oberörd.
Visar ingen berördhet. Snabb kontroll sedan helt oberörd.