MOA |
![]() |
1a.
KONTAKT- Hälsning |
4.
Tar kontakt själv eller besvarar kontaktförsök. |
![]() |
1b.
KONTAKT- Samarbete |
3.
Följer med men inte engagerad i testledaren. |
![]() |
1c.
KONTAKT- Hantering |
2.
Undviker, drar sig undan eller söker kontakt hos föraren. |
![]() |
2a.
LEK 1- Leklust |
1.
Leker inte |
![]() |
2b.
LEK 1- Gripande |
1.
Griper inte |
![]() |
2c.
LEK 1- Dragkamp |
1.
Griper inte |
![]() |
3a.
FÖRFÖLJANDE 1 |
2.
Startar men avbryter. |
![]() |
3a.
FÖRFÖLJANDE 2 |
3.
Startar eller springer långsamt. Kan öka farten. Fullföljer. |
![]() |
3b.
GRIPANDE 1 |
1.
Nonchalerar föremålet alt. springer inte fram. |
![]() |
3b.
GRIPANDE 2 |
3.
Griper tveksamt eller med tidsfördröjning. |
![]() |
4.
AKTIVITET |
3.
Är uppmärksam och i huvudsak lugn. Enstaka aktivitetshöjningar. |
![]() |
5a.
AVSTÅNDSLEK- Intresse |
3. Intresserad, följer figuranten utan avbrott. |
![]() |
5b.
AVSTÅNDSLEK- Hot/Aggression |
3. Visar enstaka (1-2) hotbeteenden under momentets första och andra del. |
![]() |
5c.
AVSTÅNDSLEK- Nyfikenhet |
1.
Går ej fram till figuranten. |
![]() |
5d.
AVSTÅNDSLEK- Leklust |
1.
Visar inget intresse. |
![]() |
5e.
AVSTÅNDSLEK- Samarbete |
1. Visar inget intresse. |
![]() |
6a.
ÖVERRASKNING- Rädsla |
5.
Flyr mer än 5 meter. |
![]() |
6b.
ÖVERRASKNING- Hot/ Aggression |
1.
Visar inga hotbeteenden. |
![]() |
6c.
ÖVERRASKNING- Nyfikenhet |
3. Går fram till overallen när föraren står bredvid. |
![]() |
6d.
ÖVERRASKNING- Kvarstående rädsla |
2.
Liten båge eller tempoväxling vid någon av passagerna. |
![]() |
6e.
ÖVERRASKNING- Kvarstående intresse |
1. Visar inget intresse. |
![]() |
7a.
LJUDKÄNSLIGHET- Rädsla |
2. Hukar sig och stannar. |
![]() |
7b.
LJUDKÄNSLIGHET- Nyfikenhet |
5.
Går fram till skramlet utan hjälp. |
![]() |
7c.
LJUDKÄNSLIGHET- Kvarstående rädsla |
1.
Ingen tempoförändring eller undanmanöver. |
![]() |
7d.
LJUDKÄNSLIGHET- Kvarstående intresse |
1. Visar inget intresse. |
![]() |
8a.
SPÖKEN- Hot/Aggression |
3.
Visar flera hotbeteenden under längre tid. |
![]() |
8b.
SPÖKEN- Kontroll |
4.
Kontrollerar och/eller handlar mot båda spökena. Kortare avbrott. |
![]() |
8c.
SPÖKEN- Rädsla |
3.
Uppehåller sig i huvudsak framför elelr bredvid föraren. Växlar mellan flyktstart och kontroll. |
![]() |
8d.
SPÖKEN- Nyfikenhet |
1.
Går fram till figurant när föraren tagit av figurantens huvudbonad. |
![]() |
8e.
SPÖKEN- Kontakt |
2.
Accepterar kontakten från figuranten utan att besvara den. |
![]() |
9a.
LEK 2- Leklust |
1.
Leker inte. |
![]() |
9b.
LEK 2- Gripande |
2.
Griper inte, nosar bara på föremålet. |
![]() |
10.
SKOTT |
2. Avtagande kontroller under lek/passivitet. Därefter oberörd. |
All pictures from the test was taken by Anna Wright